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Contexte

Nos élèves ne manquent pas de mots pour nous dire combien ils n'aiment pas l'école, qu'ils n'aiment pas lire ni écrire. Mais ... est-ce si vrai que cela ? Avec cette thématique de la description, nous vous proposons de mettre vos élèves en situation d'écriture motivante grâce à une manière de travailler différente et par une thématique touchante. La thématique et l'organisation originale de la séquence devrait motiver nos élèves à retrouver le plaisir d'écrire. 

Etre actif

L'élève est au centre de son apprentissage, il en est l'acteur et non le spectateur. Cette séquence de leçon donne l'occasion à l'élève de se préparer par la pratique et non par la théorie à son évaluation. Il pourra même utiliser tous ses exercices de préparation pour effectuer l'évaluation et ainsi éviter le départ "feuille blanche". 

Chemins d'école

La chaîne ARTE a effectué 5 reportages de 45 minutes chacun, intitulés "Chemins d'école, chemins de tous les dangers". Il vous suffit de choisir l'une des 5 thématiques et de suivre le canevas de leçon proposé. Voici une activité d'écriture, qui par sa structure et le sujet traité ne manquera pas de toucher nos élèves et de leur redonner l'envie d'écrire. 

Médias en lien

Comme expliqué ci-dessus, vous choisissez de visionner que l'un des 5 reportages. Nous vous conseillons de bien suivre le plan de leçon proposé et de visionner le reportage choisi en 3 étapes de 15 minutes chacune. Il vous suffit de mettre sur pause au moment opportun. Dans certaines parties du globe, aller à l'école relève du défi. Des enfants mettent leur vie en danger chaque jour juste pour apprendre. La chaîne TV ARTE a réalisé 5 reportages sur le sujet, intitulés "Chemins d'école, chemins de tous les dangers". Chaque reportage met en évidence les problématiques liées à une région spécifique. Les activités proposées permettront de travailler la description sous forme ludique et motivante, tout en préparant également nos élèves à rédiger des textes plus importants en vue du travail de fin d'apprentissage.

Choisissez un média à visionner :

Le Népal ou La Sibérie ou L'Himalaya ou Le Pérou ou Le Kenya

 

La famille

La description (LC) : aller à l'école dans certaines parties du globe, relève du défi ! Réflexions ...

Accès Enseignant

Activité

Dossiers des activités (Chemins d'école, chemins de tous les dangers : exercices et évaluation)